BLOG DE CRISGADITANA

Archive for the ‘1º ESO’ Category

        Os dejo aquí todo el material y actividades que utilizaremos para estudiar tres nuevos elementos básicos de la partitura: LOS MATICES DINÁMICOS, EL TEMPO y LOS SIGNOS DE PROLONGACIÓN.

     El mapa conceptual principal contiene a su vez tres mapas conceptuales relativos a cada uno de los elementos, que son los que debéis copiar.

1. MAPA CONCEP. DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PARTITURA II

2. COMPLETA LOS MATICES DINÁMICOS.

3. COMPLETA EL TEMPO.

4. COMPLETA LOS SIGNOS DE PROLONGACIÓN.

5. JUEGA Y RECICLA LA DINÁMICA, EL TEMPO Y LOS SIGNOS DE PROLONGACIÓN.

6. JUEGA CON LOS MATICES, EL TEMPO Y LOS SIGNOS DE PROLONGACIÓN

7.  ACTIVIDADES DE REPASO.

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Aquí os dejo todo el material que vamos a utilizar para trabajar el tema de Las agrupaciones instrumentales. Todo ha sido elaborado por Paola Oliva, excepto el mapa conceptual, que es de Mª Jesús Camino y el Crucigrama, que es mío.

Debéis copiar en vuestro cuaderno el mapa conceptual y los apuntes.

¡¡Ánimo, a trabajar, que hay mucho por aprender!!

1. MAPA CONCEPTUAL DE LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

2. APUNTES SOBRE LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

3. ACTIVIDADES AUDIOVISUALES SOBRE LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

4. TEST INTERACTIVO SOBRE LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

5.CRUCIGRAMA sobre las AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

6. DEFIÉNDETE DE LOS PROFESORES INVASORES con las AGRUP. INSTRUM.

7. HUNDE LA FLOTA con las AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

8. MARCA PENALTIS con las AGRUPACIONES INSTRUMENTALES

9. Juega a PASAPALABRA  con las AGRUPACIONES INSTRUMENTALES


        En este tema empezaremos a aprender cómo se lee una partitura musical. Ya veréis que es muy fácil, porque iremos poquito a poco, aprendiendo diferentes elementos de la partitura.

        Aquí os dejo todo el material que trabajaremos en este tema:

1. MAPA CONCEPTUAL DE LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PARTITURA

2. JUEGOS PARA APRENDER EL NOMBRE DE LAS NOTAS

3. EJERCICIO DE NOTAS CON NOTA

4. ARRASTRA FIGURAS Y SILENCIOS

5. JUEGOS PARA CONOCER BIEN LAS FIGURAS..

6. DEFIÉNDETE DE LOS PROFESORES INVASORES CON EL LENGUAJE MUSICAL

7. JUGAMOS CON LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE LA PARTITURA I

8. ACTIVIDADES LIM DE LENGUAJE MUSICAL



TE PROPONGO QUE ESCUCHES... EL "DÚO DE LAS FLORES", DE LA ÓPERA "LAKMÉ", DE LEO DELIBES

MUCHAS GRACIAS

MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS PROFESORES DE MÚSICA QUE APORTÁIS TANTAS IDEAS Y TANTOS MATERIALES ÚTILES PARA LAS CLASES. COMO VERÉIS, HE HECHO USO DE MUCHOS DE ELLOS, Y POR SUPUESTO, TODO LO QUE YO HE ELABORADO QUE APARECE EN ESTE BLOG, ESTÁ DISPONIBLE PARA QUIEN LO CONSIDERE DIGNO DE USAR. SEGURO QUE ENTRE TODOS CONSEGUIMOS QUE NUESTROS ALUMNOS APRENDAN MÁS Y MEJOR.

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